• 传热火队仍对保罗有兴趣 或在新赛季开始后决定 2020-03-28
  • 锡安拍定妆照,脚踩AJ34中国红配色,面部表情犹如猛虎! 2020-03-28
  • 中纪委机关刊谈刘士合案:一批老乡、学生相随从政、经商 2020-03-28
  • 原创 现代军队一个师跟二战时期一个师打,哪一边占优势?有2种情况 2020-03-28
  • 热心公益!洛瑞和妻子为约250个家庭提供烹饪食物 2020-03-27
  • 世界级乐园真的来了!这一次,仁寿要让全国羡慕! 2020-03-27
  • 《剑网3》新资料片二测10月25日开启 2020-03-27
  • 古风重现!比南锣鼓巷更值得去的地方!雍和宫大街! 2020-03-26
  • 华宝中证军工交易型开放式指数证券投资基金招募说明书(更新)摘要 2020-03-26
  • 原创 他是少将师长,前线观察敌情被子弹击中险丧命,2月后升中将军长 2020-03-26
  • 圆通回应承诺达疑似解散 2020-03-26
  • 初中平面几何经典难题 2020-03-25
  • 原创 吴三桂造反形势一片大好之后,他为什么不渡江北上?一步错步步错 2020-03-25
  • 习近平向2019年太原能源低碳发展论坛致贺信 2020-03-25
  • 木真了-绣色遗梦发布会 2020-03-24
  • 设为首页| 加入收藏

    欢迎您访问本站!

    培养学生健康的心理品质,家校共育是关键

    心理健康 | 2019-10-24 | 标签:培养,学生,健康,的,心理,品质,家,校共,育,是,

    目前,我国中小学生普遍存在心理健康问题,并有日益加重的趋势。据调查显示,中小学生存在不同程度心理问题的比例高达76%,其中程度比较严重、已影响正常学习和生活的占3%。这些心理问题的主要症状是自我封闭、自卑、焦虑,甚至是恐惧、厌学、妒忌、敌视等。
     
    为何现在的中小学生会产生心理问题呢?究其根源,我认为,原因主要有四:一是由客观因素造成的自卑心理,如家庭出身不够好、身材相貌较差等;二是因为学习压力过大产生的倦怠心理;三是因为人际关系不协调引发的逆反、对立、嫉妒、敌视等心理;四是因为信心缺失导致的迷惘心理。
     
    加强学生的心理健康教育,不仅能够有效地解决其心理问题,还能塑造健全的人格。那么,如何才能让学生拥有健康的心理呢?我认为,家庭教育和学校教育是关键。
     
    家庭教育环境和生活环境是影响学生心理健康的重要因素。大量研究表明,家庭氛围会影响儿童的性格发展。在民主有爱的家庭中,孩子不仅乐观自信、待人和善,还能很好地完成学习任务;而在关系紧张、矛盾冲突频发的家庭中,孩子极易产生心理问题。父母是孩子在个人品质塑形阶段的主要模仿对象,因此,家长除了要营造民主和谐的家庭氛围外,还要注意自己的言行举止,不要将自己的负面情绪发泄给孩子。
     
    现在大多数的父母望子成龙心切,偏重于智力开发,而不顾孩子的心理发展水平和承受能力,对孩子的心理健康问题置若罔闻,只注重物质上的保障,忽视了精神上的营养。而当孩子向家长坦诚有心理问题时,家长却置之不理,反而武断认为孩子是在装病??梢钥隙ǖ厮?,这样的家长也“病”得不轻。北京教育专家、“开心妈妈”屈开教授曾提出“孩子有病,家长吃药”的观点,每位家长对自己孩子的成长都有不可推卸的责任。
     
    在家庭教育之外,学校教育是学生的又一重要课堂。但就目前的情况而言,学校的心理健康教育做得还不到位,机制不健全、设备不到位、师资不合格等都是目前面临的严峻问题。受应试教育的影响,不少学校在重视智育的同时未能有效实施德育,使管理重心向教学倾斜,而对学生的心理问题疏于指导、研究和教育。
     
    为此,学校要加强学生的心理健康教育,在建立心理咨询室的基础上,要配备专业的心理咨询教师,以对学生的心理健康问题进行专业性的观察、分析,同时,还要开设专门的心理健康教育课程,以开展有体系的心理健康教育。

    立博亚洲 www.hooung.com



    上一篇:注重挫折教育, 关注学生心理健康 下一篇:学生心理分析--攀比心理




    韦德国际 | 狗万投注平台 | 必威体育 | ca88官方网站 | 利记体育 | 四虎网址 | 千赢官网 |